1. Studio della persona umana alla luce dell'approccio cognitivo: principi e fasi di sviluppo.
2. Studio della persona umana alla luce della psicologia del profondo: principi e fasi di sviluppo.
3. Scelta e approfondimento di questioni attinenti lo sviluppo e la maturazione della persona: presupposti di base, aspetti evolutivi e implicazioni educative.
4. Impostazione dello studio di alcuni sviluppi di particolare rilevanza, come ad esempio sviluppo religioso e sviluppo morale.

• Antonio ARTO
  • Psicologia dello sviluppo I: Fondamenti teorico-applicativi, Roma: AIPRE, 2002.
  • Psicologia dello sviluppo II: Questioni monografiche, Roma: AIPRE, 2002.
  • Psicologia evolutiva : Metodologia di studio e proposta educativa, Roma, 1990.
  • Psicología evolutiva : una propuesta educativa, Madrid, 1993.
  • Crescita e maturazione morale : Contributi psicologici per una impostazione evolutiva e applicativa, Roma, 1984.
• J.M. DARLEY / S. GLUCKSBERG / L.J. KAMIN / R.A. KINCHLA
  • Psicologia I: Sensazione ed emozione, Bologna, 1986.
  • Psicologia II: Sviluppo, Personalità e psicologia clinica, Psicologia sociale, Bologna, 1986.
• L. GARDENER / R.F. THOMPSON / B. SPRING, Psicologia, Bologna, 1991.
• D.E. PAPALIA / S.W. OLDS / B. SPRING, Psicologia, Madrid, 1991.
• N. R. CARLSON, Psicologia : La scienza del comportamento, Bologna, 1987.

FP 2004: 3 crediti ECTS.

© 28.5.2005, PUSTphilo.
Last revised: 11.7.2008.